Асимметричный тонический шейный рефлекс - Asymmetrical tonic neck reflex

Асимметричный тонический шейный рефлекс (ATNR) у двухнедельной женщины с разгибанием левых конечностей и сгибанием правой.

В асимметричный тонический шейный рефлекс (ATNR) это примитивный рефлекс обнаруживается у новорожденных людей, которые обычно исчезают в возрасте около 6 месяцев.

Он также известен как "ограждение рефлекс"из-за характерного положения рук и головы младенца, которое напоминает положение классически обученного фехтовальщика. Когда лицо повернуто в одну сторону, рука и нога на той стороне, к которой повернуто лицо, вытягиваются, а рука и нога с противоположной стороны прогнуть.

Наличие ATNR, а также других примитивных рефлексов, таких как тонический лабиринтный рефлекс (TLR) после первых шести месяцев жизни может указывать на то, что у ребенка задержка в развитии, и в этот момент рефлекс становится нетипичным или ненормальным. Например, у детей с церебральный паралич, рефлексы могут сохраняться и даже быть более выраженными. Как аномальные рефлексы, ATNR и TLR могут вызвать проблемы у растущего ребенка. И ATNR, и TLR мешают функциональным действиям, таким как перекатывание, сведение рук или даже поднесение рук ко рту. Со временем и ATNR, и TLR могут вызвать серьезные повреждения суставов и костей растущего ребенка. ATNR может вызвать искривление позвоночника (сколиоз ). И ATNR, и TLR могут вызвать подвывих головки бедренной кости или вывих головки бедренной кости, когда она полностью выходит из бедра. Когда у ребенка сохраняются аномальные рефлексы, данные свидетельствуют о том, что раннее вмешательство, включающее обширную физиотерапию, является наиболее эффективным курсом лечения.

В фехтование возникает у взрослых в результате воздействия на голову механических сил, обычно связанных с контактными видами спорта. Реакция ограждения временная и указывает на умеренные силы, приложенные к мозговой ствол, в результате чего травматическое повреждение мозга.

Смотрите также

Рекомендации

  • Зиглинде Мартин; РС; P T (2006). Обучение двигательным навыкам детей с церебральным параличом и схожими двигательными расстройствами: руководство для родителей и профессионалов. ISBN  1-890627-72-0.