Франческа Хаппе - Francesca Happé

Франческа Хаппе

FBA FMedSci
Франческа Хаппе.jpg
Франческа Хаппе
Родился
Франческа Габриэль Элизабет Хаппе

1967 (52–53 года)[1]
Кембридж,[1] Англия, Великобритания
НациональностьБританский
Альма-матер
ИзвестенИсследования состояний аутистического спектра
НаградыПремия Розалинды Франклин (2011)
Научная карьера
Поля
УчрежденияКоролевский колледж Лондона
ТезисТеория разума и общения при аутизме  (1991)
ДокторантУта Фрит
ДокторантыЭсси Видинг[3]
Интернет сайтkclpure.kcl.ac.Великобритания/портал/ francesca.happe.html

Франческа Габриэль Элизабет Хаппе профессор Когнитивная неврология и директор Центр социальной, генетической и психиатрии развития MRC на Институт психиатрии, психологии и неврологии, Королевский колледж Лондона.[1] Ее исследования касаются спектр аутизма условий, в частности понимание социальных когнитивных процессов в этих условиях.[4][2][5]

Личная жизнь и образование

Хаппе заявила, что ее дедушка работал ученым в Разноцветный, и «внесла несколько настоящих нововведений», и что ее родители всегда поощряли ее «задавать вопросы».[6]

Happé прочитал Экспериментальную психологию на Колледж Корпус-Кристи, Оксфорд в середине 1980-х и была вдохновлена ​​лекциями об аутизме, которые она посещала, будучи студенткой. Через своего наставника она смогла присоединиться к исследовательскому проекту, возглавляемому Нил О'Коннор и Беата Хермелин про аутизм во время летних каникул.[7] Она планировала получить степень доктора философии в Оксфорде, но ее направили на встречу Ута Фрит. Это привело к изменениям в ее жизни, и она получила степень доктора философии по аутизму в Университетский колледж Лондонского университета под руководством Фрита и при поддержке Совет медицинских исследований Студенчество в отделении когнитивного развития.[7][8][9]

Карьера и исследования

С 1991 по 1995 год Хаппе работал в отделе когнитивного развития MRC, а затем провел год на факультете психологии и исследовательского колледжа афазии Бостонского колледжа в США. С 1995 года она работала в Центре социальной, генетической и психиатрии развития MRC, сначала в качестве старшего научного сотрудника по когнитивной психологии (1996-2000), затем читателя по когнитивной нейробиологии (2000-2008) и, наконец, профессора когнитивной неврологии с 2008 года. В октябре 2012 года она стала директором Центра СГДП РЦМ в г. Институт психиатрии, психологии и неврологии.[9]

Ее работа исследует, как люди с аутизм понять мир. Две важные части - это открытие того, что люди с аутизмом и их нейротипичные родственники могут уделять повышенное внимание деталям и что женщины и мужчины по-разному переживают аутизм. Также ее интересует их психическое здоровье и последствия старения. Она использовала широкий спектр методов для демонстрации этих аспектов, включая исследования близнецов, генетики, последствий инсультов и методов функциональной визуализации, а также традиционные психологические подходы.[7]

Ее работа финансировалась Wellcome Trust, MRC, Совет по экономическим и социальным исследованиям и Аутизм говорит.[5] Она симпатизирует подходу, основанному на пути аутизма, в том числе помогает людям сойти с этого пути, если это возможно.[10]

Хаппе был президентом (2013–15) и членом правления (2012–16) Международное общество исследований аутизма, и она была членом Национальное аутичное общество Консультативной группы «Аутизм в зрелости» с 2011 года. С 2013 по 2015 год она была президентом Международное общество исследований аутизма. У нее несколько редакционных ролей, в том числе совместный редактор журнала Журнал детской психологии и психиатрии (2000-2006), член редколлегии Журнал аутизма и нарушений развития (2001-2010) и Разум и язык.[5]

Публикации

Хаппе является автором или соавтором более 205 научных публикаций,[5] а также книги по аутизму для обычных читателей, студентов, родителей и специалистов, которые включают:

Среди ее научных публикаций:

  • Другие умы в мозгу: функциональное визуализационное исследование «теории разума» в понимании рассказов.[12]
  • Хаппе, Ф., Элерс, С., Флетчер, П., Фрит, У., Йоханссон, М., Гиллберг, К., Долан, Р., Фраковяк, Р., Фрит, К. (1996) "Теория разум »в мозгу. Данные ПЭТ-сканирования синдрома Аспергера. NeuroReport, 8, 197-201.
  • Хаппе, Ф. (1999) Аутизм: когнитивный дефицит или когнитивный стиль? Тенденции в когнитивных науках, 3, 216-222.
  • Ф. Хаппе, А. Рональд и Р. Пломин (2006) Пора отказаться от единственного объяснения аутизма. Природа Неврология, 9, 1218-20.
  • Hallett, V., Ronald, A., Rijsdijk, F. & Happé F. (2010) Ассоциация аутичных и интернализующих черт в детстве: продольное исследование близнецов. Американский журнал психиатрии, 167, 809-17.
  • Чарман, Т., Джонс, К.Р., Пиклс, А., Симонов, Э., Бэрд, Г., Хаппе, Ф. (2011). Определение когнитивного фенотипа аутизма. Исследование мозга, 1380, 10-21.
  • Робинсон, Э.Б., Коенен, К.С., Маккормик, М.С., Мунир, К., Халлет, В., Хаппе, Ф., Пломин, Р., Рональд, А. (2012). Многофакторное исследование близнецов аутистических черт у 12-летних: проверка гипотезы дробной триады аутизма. Поведенческая генетика, 42, 245-255.
  • Дворжински, К., Рональд, А., Болтон, П., Хаппе, Ф. (2012) Насколько отличаются девочки и мальчики выше и ниже диагностического порога расстройств аутистического спектра? J. Американская академия детской и подростковой психиатрии. 51, 788-97.
  • Робинсон, Э.Б., Лихтенштейн, П., Анкарсеттер, Х., Хаппе, Ф. и Рональд, А. (2013) Изучение и интерпретация женского защитного эффекта против аутичного поведения. Труды Национальной академии наук. 110, 5258-62

Она также является создателем серии детских научных книг под названием Моя мама - ученый.[13]

Хаппе появлялся в теле- и радиопрограммах и писал для средств массовой информации. Это включает в себя BBC QED и Горизонт, радиоинтервью для Всемирная служба BBC, BBC и Американская радиовещательная компания а также печатные СМИ, такие как Дейли Телеграф, Независимый, Хранитель, la Repubblica и Новый ученый.

Награды и награды

Она была предметом Канал 4 документальный фильм в 4Learning Живая наука серия под названием Живой разум, который сопровождался учебными материалами для детей от 11 до 14 лет.[5] Она была гостем на Научная жизнь на BBC Radio 4 в сентябре 2020 года.[7]

использованная литература

  1. ^ а б c Анон (2017). "Хаппе, профессор Франческа Габриель". Кто есть кто. ukwhoswho.com (онлайн Oxford University Press ред.). A&C Black, отпечаток Bloomsbury Publishing plc. Дои:10.1093 / ww / 9780199540884.013.256403. (подписка или Членство в публичной библиотеке Великобритании требуется) (требуется подписка)
  2. ^ а б c d е Франческа Хаппе публикации, проиндексированные Google ученый Отредактируйте это в Викиданных
  3. ^ Видинг, Эсси Мария (2004). Изучение нейрокогнитивных систем, лежащих в основе импульсивности при синдроме дефицита внимания и гиперактивности и расстройстве поведения. london.ac.uk (Кандидатская диссертация). Королевский колледж Лондона (Лондонский университет). OCLC  729799279. EThOS  uk.bl.ethos.405666.
  4. ^ Хаппе, Франческа; Фрит, Ута (2006). «Слабая когерентность: когнитивный стиль, ориентированный на детали при расстройствах аутистического спектра». Журнал аутизма и нарушений развития. 36 (1): 5–25. Дои:10.1007 / s10803-005-0039-0. ISSN  0162-3257. PMID  16450045. S2CID  14999943.
  5. ^ а б c d е "Профессор Франческа Дж. Хаппе". Сайт института психиатрии. Институт психиатрии Королевского колледжа Лондона. 15 октября 2010 г.. Получено 20 октября 2013.
  6. ^ "Школьные воспоминания". Признание. Королевское общество. Получено 2 ноября 2013.
  7. ^ а б c d "BBC Radio 4 - Life Scientific, Франческа Хаппе об аутизме". BBC. Получено 25 августа 2020.
  8. ^ Хаппе, Франческа Габриэль Элизабет (1991). Теория разума и общения при аутизме. ucl.ac.uk (Кандидатская диссертация). Лондонский университет. EThOS  uk.bl.ethos.283170. Бесплатно читать
  9. ^ а б "Хаппе Франческа". LinkedIn. LinkedIn. 2013. Получено 20 октября 2013.
  10. ^ https://thepsychologist.bps.org.uk/volume-27/edition-10/interview-francesca-happe
  11. ^ Аутизм: введение в психологическую теорию (1995) Psychology Press / Harvard University Press[ISBN отсутствует ]
  12. ^ Флетчер, П. (1995). «Другие умы в мозгу: функциональное визуализационное исследование« теории разума »в понимании истории». Познание. 57 (2): 109–128. Дои:10.1016 / 0010-0277 (95) 00692-П. HDL:21.11116 / 0000-0001-A1FA-F. ISSN  0010-0277. PMID  8556839. S2CID  16321133.
  13. ^ «Моя мама - ученый: думаю о маленьких детях и науке». ЛЧ Женщины. Получено 1 сентября 2020.
  14. ^ а б c d е "Франческа Хаппе". Академия Европы. Получено 1 сентября 2020.
  15. ^ «Премия Розалинды Франклин Королевского общества и лекция». Сайт Королевского общества. Королевское общество. 2013. Получено 20 октября 2013.
  16. ^ «Британская академия объявляет 42 новых стипендиата». Times Higher Education. 18 июля 2014 г.. Получено 18 июля 2014.
  17. ^ «Профессор Франческа Хаппе FBA избрана в Академию медицинских наук | Британской академии». Британская Академия. Получено 2018-06-30.