Садовая школа - Википедия - Garden School

От 33-16 79-й улицы

Садовая школа совместное обучение независимая школа в East Elmhurst и Джексон Хайтс, Королевы, Нью-Йорк предлагает дошкольное образование 12 класса.

История

Бассейн садовой школы
Средняя школа Garden School
Программа изящных искусств садовой школы
Программа легкой атлетики садовой школы
Научные лаборатории садовой школы

В 1923 году группа соседских родителей, которые заботились об улучшении общества и желали лучшей образовательной среды для своих детей, объединились, чтобы организовать дневную школу Garden Country. Школа получила свое название от недавно задуманных жилых комплексов с садом, построенных Эдвардом Макдугаллом, основателем Queensboro Corporation, в тогдашнем сельском районе Джексон-Хайтс.

Первые классы, классы K – 3, собирались в апартаментах Laburnum Court под руководством Дороти Глин, Чарльза Тауншенда и Жозефины Век. Два года спустя, в 1925 году, были добавлены 4–6 классы, и директором стал Джон Босворт Лэйнг. В 1927 году Отис Флауэр стал директором школы.

Это было во время администрации Флауэра и с помощью Queensboro Corporation, что дневная школа Garden Country переехала на свое нынешнее место. Здесь Гарден продолжал расти, добавляя оценки, а затем, весной 1929 года, закончил свой первый класс средней школы из трех учеников. Через несколько лет дневная школа Garden Country Day School стала независимой школой с попечительским советом в соответствии с директивами штата Нью-Йорк для некоммерческих школ.

Образовательная философия

Заявление о миссии

Садовая школа в независимой традиции подтверждает примат обучения. Он направлен на расширение возможностей каждого учащегося в разнообразном образовательном сообществе для ответственного решения проблем повседневной жизни, способствуя академическим достижениям, личному развитию и социальной вовлеченности. Он также считает, что, признавая индивидуальность каждого ученика, Garden School способствует самооценке, необходимой для достижения успеха.[нужна цитата ]

Школьные верования

Garden School считает:[нужна цитата ]

  • что чем больше институциональные усилия, тем больше шансов на успех студентов.
  • что стремление к успеху присуще каждому ученику.
  • что все дети могут учиться; некоторые учатся по-разному.
  • что все члены школьного сообщества разделяют обязанности по обучению.
  • что постановка задач, соответствующих уровню развития, способствует творческому и критическому мышлению.
  • высокие академические ожидания способствуют максимальным личным достижениям, способствуют повышению самооценки и уверенности в себе.
  • что чем активнее студент участвует в обучении, тем богаче его образовательный опыт.
  • что ответственность и свобода необходимы для развития внутренней структуры и самодисциплины.
  • что основная цель школы состоит в том, чтобы понимать, учитывать и реагировать на идентичность и потребности всех членов нашего сообщества.
  • эта технология играет вспомогательную роль в образовательном процессе.
  • что предоставление студентам всестороннего образовательного опыта способствует социальному, личному и академическому развитию.

Garden School помогает учащимся развить навыки, необходимые для успешной учебы и жизни. Garden School считает, что все дети обладают уникальными талантами и имеют свой собственный стиль обучения, и когда проверенные временем методы обучения сочетаются с творческими подходами, все ученики становятся доступными и образованными. Эта гибкая философия обучения возможна только в небольших классах, и такой подход позволяет студентам:

  • превратиться в читателей, писателей, исследователей, исследователей и критических мыслителей
  • получить глубокие знания в области математики и естественных наук
  • стать носителями второго (а иногда и третьего) языка
  • приобрести утонченные глаза и уши для искусства
  • обрести уверенность, которая возникает как от чувства ценности, так и от обучения и освоения новых навыков и знаний
  • иметь возможность участвовать и достигать
  • выезжать за пределы как добровольных границ, так и границ учебной аудитории посредством местных, национальных и международных поездок и
  • научиться ценить помощь другим и заботиться о себе, а также баланс, необходимый для обоих.

Кампус

Garden School расположена в историческом районе Джексон-Хайтс на 79-й улице, в тихом, обсаженном деревьями квартале между 35-й авеню и Северным бульваром. С момента переезда сюда в 1928 году школа выросла и, таким образом, улучшила территорию, добавив дополнительные здания и удобства, чтобы лучше обслуживать учеников и выполнять миссию школы. Сегодня кампус Garden School безопасен и полностью закрыт и занимает большую часть квартала. Сооружения состоят из группы соединенных между собой зданий и включают в себя:

  • Несколько полностью оборудованных аудиторий.
  • Библиотека с более чем 11 600 томами и несколькими компьютерными станциями с доступом в Интернет.
  • Две научные лаборатории.
  • Компьютерный центр, оснащенный IBM-совместимыми компьютерами и принтерами с выходом в Интернет.
  • Художественный зал с гончарной печью.
  • Полноразмерная сцена выступления со световой, звуковой и технической системой.
  • На территории кухня и столовая.
  • Полностью закрытая открытая игровая площадка для яслей и учеников 3 классов.
  • Центр дошкольного воспитания для классов УПК.
  • Спортивный зал с тренажерным залом.
  • Полностью закрытое асфальтовое игровое поле.
  • Открытый подземный бассейн.
  • Парк частных школьных автобусов для перевозки.

Демография студентов

Garden School была основана с намерением обслуживать район Джексон-Хайтс, и разнообразное население школы отражает как ценности школы, так и разнообразие района. Студенческий состав, отражающий постоянно меняющееся население Квинса, улучшает учебный процесс за счет постоянного и постоянного культурного обмена. Приверженность всем формам разнообразия и инклюзивности поддерживается активной программой помощи в оплате обучения для подходящих семей, и в настоящее время более 20% семей пользуются той или иной формой помощи со стороны школы.

Размер школы варьируется в зависимости от набора. В настоящее время общее количество учащихся составляет от 250 до 275 учеников с детских садов до 12 классов с дополнительными 138 учениками универсальных подготовительных классов в Центре дошкольного образования. В зависимости от уровня обучения размер классов будет варьироваться от 15 до 20 в начальной и средней школе и до 30 лет в средней школе. Есть дополнительные учителя в яслях, дошкольных учреждениях и детских садах, и соотношение учеников и учителей составляет 7: 1.

План развития

Как и во многих независимых школах, стоимость обучения в Garden School не покрывает расходы на обучение учеников. Ежегодные капитальные кампании и сбор средств играют важную роль в школьной культуре и в добавлении разнообразия программе.

В школе также проводятся различные ежегодные мероприятия, такие как Walk-a-Thon и Gala каждую весну, на которые собраны деньги на «умные доски» и другие новые технологии для классов и улучшение тренажерного зала. Школа делает большие успехи.

Ассоциации

Garden School имеет активное членство в профессиональных ассоциациях, включая:

внешняя ссылка

Координаты: 40 ° 45′15 ″ с.ш. 73 ° 53′19 ″ з.д. / 40,7541 ° с.ш. 73,8885 ° з.д. / 40.7541; -73.8885